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視障生也可以念電機系嗎?

文/陳芸英

在「視障畢業生就業報導」中提到的主角黃子玲,她在教完兩年的定向行動之後,決定到夏威夷念嚮往已久的電機系,這是很大的決定,也是一項大考驗,因為一般盲生不會念需要大量圖示的電機,至少在台灣沒有。

黃子玲談起這念頭的起因時說,她在科羅拉多州不管是念大學、生活都算是自己熟悉的環境;念碩士班時雖然到別的地方,但也很快熟悉了那邊的環境,「我去夏威夷時,已經不再需要向別人證明自己可以獨立行動,我就是要去念電機系而已。」

然而,夏威夷的教授對於盲人念電機有疑慮,這疑慮迫使她打退堂鼓返回科羅拉多州,「我記得有一天有人跟我談起一位念電機的盲人John Miller,他畢業於University in San Diego,已經拿到博士學位,應徵到某一個跟電機相關的單位工作,」John Miller 主要的工作內容在於電機分析,而不是去看哪些東西壞了,「這對我是很大的鼓舞,表示有人走過來了,」後來她又知道一位在猶他州(University of Utah)也唸電機的視障生Eric Carillo(http://www.coe.utah.edu/profiles/carillo),「他們的例子都說明視障生可以唸電機。」果然,科羅拉多州大學的教授沒有排斥她,她也順利的進入電機系就讀。

幸運的,在念電機課程時,曾修一堂電機實驗課,學校派一位助手協助她,電路圖要怎麼接她在腦海裡已經想好了,用自己的方式寫下來,由這位助手幫她完成實體,當她的助手完成後黃子玲會要求助手重覆念一遍,「我就一邊看我的筆記,聽他有沒有接錯,以便確認。」她認為這一類的助手其實不必懂電機,因為電路的設計仍是她在主導,助手只是協助她完成。「我也曾用軟的磁鐵自己做出圖形,用凹凸不平的點自己拼起來,再以觸摸的方式確認對不對。」言談充滿著自信。

有人問她,如果順利從電機系畢業,有沒有評估自己將來能從事哪些電機相關行業?對這問題她已經有了答案,「我希望做硬體『設計』方面的工作。」所以為了這目標,「我一定要念得比人家好,懂得比人家多,人家問什麼問題我都要知道,我還希望將來找工作時教授能推薦。」事實上她曾看到一份電路維修POWER方面的工作,她覺得自己可以勝任,對於電機「應用」方面的相關行業,例如一個房間需要控制它的溫度,她也認為可以達成任務(控制溫度)。

黃子玲以她的堅持提供「正面」的態度給想要學習電機方面的視障朋友,電機系不是盲生的禁地,只要有興趣,不妨一試。


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