歡迎來 教育部華文視障電子圖書網教育部
  [登入/註冊]       
:::左側區塊
 主要選單 
* 歷屆考古題專區
* 網站導覽
* 個人書籤
* 近期新書
* 出版社圖書
* 點字教科書
* 書目查詢
* 新聞雜誌區
* 蝙蝠電子報
* 「身」命力電子報
* 推薦與書摘
* 出版快訊
* 行動數位圖書館
* 視障行動學習
* 網路博覽家&APP
* DAISY/有聲書書目
* 統計資料
* 會員專區
* 無障礙全球資訊網
:::中央區塊

分享到 Facebook 推至Plurk 推至twitter 

最美麗的風景

文/邱映蓉

當旭日緩緩升起照在大地上時,微微的光線從窗外投射到屋內,栩栩的微風輕輕從窗口拿到入場卷,進入屋內,吹開放在桌上的檔案夾,一張特別不起眼的紙從裡面被挑選了出來,那上面描寫著老師對我的評語,我慢慢地拿起它細讀了一遍,內心湧上了一股暖流,這是很多人帶給我的動力,讓我可以驕傲地露出笑容,讓我有足夠的力量努力到現在。

我推開窗,清新舒服的空氣迎面而來,聽到樹上鳥兒們唱著優美的樂章,跳躍的音符朝著我揮揮手,我深深的被吸引住了,愉快地往公園走去,我漫步在阡陌上,朝陽溫暖擁抱了我,這時腦中的影片開始旋轉著,一幕一幕的從我眼前跳出,帶我回想著過去的種種,因為有他們,讓我對這世界充滿了信心。

呱呱墜地的那一刻,宏亮的哭聲,我向全世界宣告我的到來,我跟其他嬰兒一樣,得到了家人們滿滿祝福和愛,整個家都因為我的到來,沉醉在開心的氛圍,爸爸、媽媽把我照顧得無微不至,哥哥總是在我身旁繞來繞去試著跟我打招呼,我是外公外婆的開心果,大大的眼睛總是轉啊轉,肥嘟嘟的小手和小腳總是忙碌著動來動去、像蘋果般白裡透紅的皮膚總是想讓人咬一口,我是一個人見人愛的小女孩,我可以說是被愛圍繞著的幸福女孩。

快樂女孩,漸漸的被發現了她的與眾不同,不喜歡和別人玩,到人多陌生的地方,就會哇哇大哭不肯進去,只想用自己的方式來玩玩具,不太會說話,彷彿像生活在另一個封閉的世界裡,我的家人就像熱鍋上的螞蟻,到處尋找問題的所在,不斷的帶我去看醫生,我的自閉症,並沒有讓他們沉溺於悲傷中,而是更積極的尋找方法幫助我,帶我去做更多的治療,東奔西跑的跑遍了所有大醫院和小診所,即使只有短短半小時的課程,卻需要開一個多小時的路程和漫長的等待時間才能就診,這樣的辛苦是日復一日的在進行,只要是對我好的爸媽就一定會去做,當時的我並不懂,常常做出讓他們生氣的事情:我會像個人形立牌的站在冰箱前面哇哇大哭,哭鬧有如打雷聲;身體不舒服時說不出來,感覺有成千上萬的螞蟻在身上爬,我就會像滾筒般在地上打滾,不然就是汗如雨下坐在椅子上發呆。爸媽不了解我,我也無法和他們溝通,這時只能像瞎子摸象般,常要經過數十次或更多次的錯誤嘗試,才能得到正確的答案,所以家裡常常像戰場,要應付我這顆未爆彈。雖然如此,他們還是照單全收,沒有怨言地幫我收拾善後,家人們的支持及不放棄,讓我在一次又一次的跌倒之後,心中仍有滿滿的勇氣向前走。

時間滴答滴答的流逝,轉眼我已要上小學了,我的心情如雲霄飛車,有時覺得心花朵朵開,但有時頭上又會出現很多的烏雲,忐忑不安地度過我的暑假,一幕彷彿還深印在腦中。第一天進小學校門時,腳像是裝了千斤重的鐵鎚寸步難行,身上就像有千萬個馬達不停抖動著,這讓我有種心臟快要停了的感覺,當我看到身旁的景象,腦子出現了一大堆的問號,有的孩子一直大哭大鬧、有的卻是一直想拉著媽媽回家,當時的我真的好像被鐵鎚重重打了一下,才發現我有多麼的幸福,有媽媽可以牽著我的手進學校並在學校陪我,頓時,緊張不安的情緒長了翅膀飛奔出去。

焦慮不安的小學生活,難以融入同學的我,為了努力克服不安情緒,我在每節下課鐘聲一響,像一陣風的跑去操場找一個鞦韆,坐上鞦韆像鐘擺般的擺動著,心情好時就會盪到很高,彷彿想要抓住天空的雲朵,耳朵聽著鐵鍊互相摩擦的嘎嘎聲,仰望著不斷有圖形變化的天空,臉上留下的汗水如水滴般,一下就被風吹乾了,我露出滿足的笑容,靠著這小小的滿足是支撐自己努力融入這社會的動力。上課時,我努力學習,雖然明瞭老師在教的知識,但是我沒辦法讀出正確的發音,字寫的也跟鬼畫符一樣,數字畫圈圈數數,永遠沒辦法畫到正確的數量,下課時,我很想跟同學玩,但無法參與在別人的活動中,只好站在旁邊看著同學們高興地一起玩跳房子、丟球,因為無法將話說得很好,我孤立的站在一個黑暗的房間,心情也是盪到谷底,周遭的人常試著找各種的資源來幫助我,老師們更是絞盡腦汁想些特殊方法來教我,大家一試再試卻束手無策,然而,此時有人默默的為我撥開了前方重重迷霧,一位心理師她觀察我、協助我,並耐心的指引我,我的溝通出口被找到了,她教我用打電腦跟別人溝通,教我用打字說出我的想法和算出正確的答案,下課時身邊會圍繞著想和我聊天的同學,我不再是孤獨一人,她像是一盞燈,照亮了我的人生,我的心情從黑色慢慢地轉成彩色,原本在課業上被認為無法學習的我,再一次重新的跟上所有課程。

成長的道路上,總是充滿著大大小小的考驗等待著我去克服,然而上天總是會偷偷的派給我很多的守護天使,無時無刻的圍繞在我身邊。老師和同學們就是我的安心丸,只要我有困難或危險,他們就會像超人一樣出現來幫我,讓我的情緒盡量達到安定,焦慮盡量降到最低,例如,我常常會在課堂上發出聲音,老師會不時的提醒我,而同學們會假裝忽略我的聲音,讓我不會覺得尷尬,考試的日子越接近,我就越感到焦躁,聲音也就不自覺的越來越大聲,越來越頻繁,因為很多事情是我無法控制的,所以常常會變成一個麻煩的製造者,讓周遭的人不知所措,心裡感到壓力太大,身體就會有脫序的演出,第一次的癲癇發生在教室裡,突然二話不說倒下的我,全身抽蓄和口冒白沫,眼睛翻到只看到眼白,恐怖的程度連我到現在都不敢去想,給大家驚嚇的指數可達百分之九十,坐我旁邊的女同學被我嚇到呆站在後面哭泣,有些同學圍在我身邊用顫抖的聲音試著想叫醒我,還好老師立刻告訴同學應該如何做,按部就班的指揮同學,同學飛快地衝去找護士阿姨,做了緊急的處理,才讓我身體慢慢穩定下來,那幾秒鐘對我是很重要的,清醒後的我感到非常內疚,經過那次的發作,他們常常會緊跟在我身旁,對我關愛的眼神沒有停過,如果發現我有任何異狀,就會馬上用溫柔的口吻問我,或有時親切的搭著我的肩膀,叫我不要害怕,有時會想跟我打字溝通問問我的心情,很感恩老師同學們對我的包容和幫助,也很感激大家伸出溫暖的雙手握住我,讓我對這世界不再感到恐懼而是溫暖,雖然已經畢業兩年,一幕幕的畫面彷彿還歷歷在目,我真的很高興能和她們一起共度了那段童年時光,這些美好回憶將深深地留住我的心中。

早晨的公園,青綠色的小草上沾滿珍珠般露水,剛甦醒的花兒們伸著懶腰,清新帶點草香的芬多精飄散在每個地方,我停下腳步,看著地上勤奮的螞蟻像軍隊正在搬運糧食,看著蜜蜂蝴蝶們忙碌的在花叢中努力的穿梭,看著老人們正在跟著音樂輕搖身體跳著愉快的舞步或慢慢的移動身體調整呼吸的在練太極拳,大家都非常努力的為自己而活,這讓我想到進入國中就讀的我來說也是一樣的。

「國中」一個跟小學相差十萬八千里的地方,我用強烈的決心選擇了自己要讀的學校,想要證明自己的不平凡,對我來說它就像是戰場,像士兵隨時拿槍等著出征,大小不間斷的考試,常常令我喘不過氣來,國中的課程多樣化,很多作業都需要靠小組來完成,我最害怕的就是分組活動,沒有人願意和我同一組,被孤立在這殘酷的世界裡,有如自身漂浮在汪洋大海般,很多事情我還是需要靠別人的協助才能完成,還好我幸運地遇到了一些善良又體貼的同學,雖然我們沒有很多交談,但是她們常常會有一些窩心舉動,上體育課時,她們會先站在走廊等我,分組活動時,她們也會挑選我擅長的 ppt 讓我負責,一個微微的笑容,一個不易察覺的舉動,都讓我感到大大的溫暖。

上了國中,書包的重量是一天一天地增加,心情也是越來越沉重,媽媽因為怕我的肩膀受傷,每天都幫忙我很多事,每天我都快步地走在前面,她則是肩上背著沉重的電腦,駝著背緩慢地走在我的後面,為了讓我跟上進度,讓我能無憂無慮的學習,努力的幫我抄筆記畫重點,即使她很累很想睡,也還是必須坐在教室裡陪我上課,我偶爾在學校還是會有小狀況出現,讓她為我擔心。

在一路走來的人生中,我很幸運的始終有一個身影一直陪伴在我身邊,不論任何時刻,我只要一轉頭就能看到她──媽媽,她陪著我經歷喜怒哀樂,不離不棄的默默在身旁,她就像我的左右手,所以母親的陪伴對我是非常的重要,她不僅能讓我的焦慮降低,有十足的安全感,更是我堅強的後盾,由於媽媽的陪伴,讓我的癲癇沒有再發作,只是對她很抱歉,讓她沒有休息放鬆的時間,我很謝謝她,對我的付出,我會更認真的生活,希望未來的每一天,她能以我為榮。

每一段影像,每一個畫面,都深深的埋藏心中,每一位天使,每一次付出,都牢牢的銘記腦中,千言萬語說不出的感激,讓我的生命如同一幅燦爛炫彩之畫,頓時,公園人潮已退去,太陽已升起,陽光已耀眼的照著大地,我將隨著這希望之光的腳步,繼續的往前行。

備註:本單元已獲文薈獎主辦單位同意刊登,本文為2018年文學類國中組第三名作品。


本系統由淡江大學視障資源中心維護 如有任何建議歡迎來信
資源中心電話:(02)7730-0606, 傳真:(02)8631-9073, 地址:25137新北市淡水區英專路151號商館B125室
捐款劃撥帳號:17137650 淡江大學募款委員會 (請註明:視障資源中心視障系統研發專用)
本網站通過第一、第二及第三優先等級無障礙網頁檢測